Мундариҷа
- Таъриф: кӯдакистони оилавӣ чист? Он чӣ гуна кор мекунад?
- Кресси падару модар чанд пул аст?
- Эҷоди кӯдакистони волидайн: вақт ва ҳавасмандии зарурӣ
- Қадами аввал: пайдо кардани волидони ҳавасманд ва таъсиси иттиҳодия
- Қадами 2: муайян кардани лоиҳаи таълимӣ оид ба кушодани кӯдакистон
- Қадами 3: бо ташкилотҳои гуногун тамос гиред
- Қадами 4: як ҳуҷра пайдо кунед
- Қадами 5: киро кардани кормандон
- Қадами охирин: гирифтани иҷозат
Таъриф: кӯдакистони оилавӣ чист? Он чӣ гуна кор мекунад?
Бар хилофи яслихои коллективй, яслию падару модарон аз тарафи а ассотсиатсияи волидон. Ҳузури мутахассисони синни барвақтӣ барои гирифтани иҷозат барои кушодан ҳатмист. Аз тарафи дигар, табиб ё равоншинос ихтиёрист. Чунин сохтор метавонад ҷойгир карда шавад Максимум 16 кӯдак, аз 2 моҳа то 3 сола. Илова бар ин, чун дар боғчаҳои рӯзона, стандартҳои бехатарӣ ва гигиенӣ аз ҷониби PMI мунтазам тафтиш карда мешаванд.
Кресси падару модар чанд пул аст?
Нархи яслихои падару модарон гуногун аст. Дарвоқеъ, нарх аз якчанд омилҳо вобаста хоҳад буд, ба монанди нархи иҷораи биноҳои кӯдакистон ё тахассуси одамони кор. Ба ҳисоби миёна, мо метавонем ҳисоб кунем, ки арзиши як кӯдакистони волидайн барои як кӯдак 10 евро дар як рӯз аст.
Эҷоди кӯдакистони волидайн: вақт ва ҳавасмандии зарурӣ
Ташкили яслии падару модарон кувваи зиёдеро талаб мекунад, вакт ва суботкорй. Дар ҳақиқат, давомнокии расмиёт метавонад аз як то ду сол тӯл кашад. Инчунин, дар хотир доред, ки баъзе волидон метавонанд дар ин роҳ даст кашанд. Аз ин рӯ, эҳтимол дорад, ки "дастаи" ибтидоии шумо дар тӯли солҳо худро нав кунад. Аммо, агар шумо воқеан ҳавасманд бошед, монеаҳои зиёде, бахусус монеаҳои маъмурӣ, ки шумо дучор мешавед, набояд шуморо рӯҳафтода кунад.
Қадами аввал: пайдо кардани волидони ҳавасманд ва таъсиси иттиҳодия
Қадами аввал пайдо кардани якчанд волидайни ҳавасманд барои сохтани кӯдакистон аст. Дар аввал як гурухи иборат аз чор-панч оила кифоя аст. Тавассути таблиғоти таснифшуда дар тоҷирон, рӯзномаҳои ҳамсоягӣ ё шабакаҳои иҷтимоӣ тамосҳоро зиёд кунед. Вақте ки волидон дубора ба ҳам мепайванданд, vшумо метавонед қонуни ассотсиатсияро 1901 эҷод кунед, бо таъин кардани президент, хазинадор ва котиб. Идораи бақайдгирифтаи ассотсиатсияро муайян кунед (масалан, хонаи шумо) ва оинномаро нависед (объекти иттиҳодия, захираҳо, ҳаққи аъзогӣ, фаъолият ва ғ.). Барои сохтани хатҳои асосии лоиҳа зуд вохӯрии аввалро ташкил кунед: хоҳиш ва ниёзҳои ҳамаро дар соҳаҳои гуногун (маълумот, ҷанбаи молиявӣ, мавҷудият ва ғайра) ба назар гиред ва вазифаҳои маъмуриро тақсим кунед.
Қадами 2: муайян кардани лоиҳаи таълимӣ оид ба кушодани кӯдакистон
Ҳоло шумо бояд як лоиҳаи дақиқи таълимӣ таҳия кунед: шумо чӣ гуна муҳити зистро ба кӯдакон пешкаш кардан мехоҳед? шумо ба онҳо кадом чорабиниҳои бедоркуниро пешниҳод мекунед?
Усулҳои кори кӯдакистони ояндаи худро возеҳ муқаррар кунед, зеро барои он ки ҳама чиз ба қадри имкон хуб гузарад, муҳим аст, ки ҳар як волидайн дар як мавҷ бошад: соатҳо, лоиҳаи таълимӣ, тарзи ғизодиҳии кӯдакон, фаъолиятҳои интихоб ва кӣ чи мекунад.
Дар низомномаи дохилии муассиса соату рўзњои кор, иштироки молиявї ва шахсии волидайн, шумора ва синну соли кўдакон муайян карда шаванд... Дар охир, бючети муваккатии инвестиционй мукаррар кунад (кор ва харидани тачхизот) ва кори ясли.
Хамаи ин унсурхо ба шумо барои химояи лоихаи худ дар назди Совети Генералй ёрй мерасонанд.
Қадами 3: бо ташкилотҳои гуногун тамос гиред
Префектура ё суб-префектураи ҷои иқомат ба шумо мегӯяд, ки чӣ кор кардан лозим аст ва барои пур кардани ҳуҷҷатҳо пешниҳод мекунад. Файли худро барои бунёди кӯдакистон бо лоиҳаи аввалини таълимӣ, қоидаҳои дохилӣ ва буҷети муваққатӣ бидуни фаромӯш кардани таҳлили мухтасари ниёзҳои маҳаллӣ ҷамъ кунед. Шумо инчунин бояд ба духтур дар маркази саломатӣ муроҷиат кунед. Ҳифзи модару кӯдак (PMI), толори шаҳраки хонаи шумо, ёрдампулии оилавй (CAF). Аммо пеш аз ҳама, бо (Association des Collectifs Enfants Parenters Professionnels) тамос гиред, ки ба туфайли эстафетаҳои сершумори идоравӣ ва минтақавӣ метавонад шуморо дар тамоми қадамҳои шумо роҳнамоӣ кунад.
Эзоҳ: Кресси волидайн метавонад аз маблағгузории давлатӣ аз ҷониби CAF ва ҷомеаҳо баҳра барад.
Қадами 4: як ҳуҷра пайдо кунед
Ҷустуҷӯи ҷои истиқбол албатта муҳим аст. Ва бо сабаби узрнок, субсидияҳо танҳо бо ин шарт дода мешаванд. Барои ноил шудан ба ин, шумо метавонед ба толори шаҳр, инчунин донорҳои хусусӣ муроҷиат кунед. Лутфан қайд кунед, ки он барои шонздаҳ кӯдак аз 100 то 120 м2 мегирад. Дар ҳар сурат, пеш аз имзо кардани чизе, сафари комиссияи амнияти префектура ва духтури PMI ба нақша гиред. Инҳо муайян мекунанд, ки оё биноҳо метавонанд тасдиқ карда шаванд. Онхо инчунин метавонанд сметаи кори ичрошавандаро мукаррар кунанд. Барои тарҳрезии ҳуҷра, дахолати дизайнери дохилӣ вақтро сарфа мекунад.
Қадами 5: киро кардани кормандон
Барои гирифтани иҷозат барои кушодани кӯдакистон, шумо бояд ақаллан як нафарро киро кунед тарбиятгари баркамол ё хамшираи ясли, ки доимо бо бачахо мемонанд. Кодекси тандурустии ҷамъиятӣ инро муайян мекунад на камтар аз ду калонсолон бояд ҳамеша ҳузур дошта бошанд. Барои 5 кӯдаке, ки роҳ намераванд, бояд ҳадди аққал як калонсол ва барои 8 кӯдаке, ки роҳ мераванд (бо ҳадди ақал 2 калонсолон дар ҷои доимӣ) бошанд. Илова бар ин, А мудири техникй (ё директор) масъули таъмини ҷанбаҳои марбут ба гигиена ва бехатарии гурӯҳи кӯдакон бояд таъин карда шавад. Аз ин рӯ, масъулияти техникӣ ба ӯ вогузор карда мешавад, дар ҳоле ки масъулияти қонуниро оилаҳое, ки идоракунӣ, расмиёти маъмуриро таъмин мекунанд ва дар ҳаёти ҳаррӯза иштирок мекунанд, ба дӯш мегиранд. Ниҳоят, бешубҳа, хидмати ошпаз ё ҳатто ҳамшираи шафқат зарур хоҳад буд.
Акнун шумо метавонед барои кушодани кӯдакистон аз раиси Шӯрои умумӣ иҷозат дархост кунед. Пас аз гирифтани иҷозат, шумо бояд танҳо ба иҷораи худ имзо гузоред, маблағгузории худро ҷамъ кунед, биноро созед ва… дарҳои кӯдакистонро кушоед!