Мундариҷа
- 1- Барои шарҳ додани кор ба ҳолати уфуқӣ гузаред
- 2- Мо ҷадвалҳо ва офисҳои озодаро фаромӯш мекунем
- 3- Мо хоксорона бозӣ мекунем
- 4-Мо хамаи ин кори зеборо дар дафтар кайд мекунем
- Дар видео: Оё ба шумо барои иваз кардани фарзандони мактабатон розигии ҳамсари собиқатон лозим аст? Ҷавоб аз Ванесса Сюиед, ҳуқуқшинос.
#Ҳабси 3! Оё фарзанди шумо аллакай дар меҳмонхона кабина месозад, вонамуд мекунад, ки кори муаллимро фаромӯш мекунад? Шумо расман ба ҳафтаи нави мактаби хонагӣ ворид мешавед. Эҳтиром. Ин аст, ки чӣ гуна саёҳатро бо чусту чолокии бештар давом додан мумкин аст *.
"Ҳабс вақти хубест барои савол додани равандҳои мактаб. Волидон инро дарк мекунанд бача мисли дору мехурад дарс намегирад ! Ва на танҳо дар генҳои ӯ роҳи ҳалли муваффақият дар мактабро пайдо мекунад. Ҳар кас роҳи омӯзиши худро дорад, фахмидан ё аз ёд кардан. Дар ин ҳавопаймо вуҷуд дорад онхое, ки бояд чиро омух-танро «акс» гиранд. Барои онхо эскиз, харита, диаграмма ба тамоми сухан меарзад. Ба дигарон лозим аст дарсро бо овози баланд такрор кунед ё бо хамдигар бо овози паст сухбат кунед. Гайр аз ин бештар бояд харакатхоро анчом диханд, хис кунанд, якчоя кунанд ё равиши шахсии худро ихтироъ кунед ... "Пр Андре Ҷордан дар муқаддима ба мо хотиррасон мекунад.
1- Барои шарҳ додани кор ба ҳолати уфуқӣ гузаред
Ба ҷои он ки дастури аввалин машқи фаронсавӣ 10 маротиба бо тамоми оҳангҳо такрор шавад (ва дар натиҷаи ба даст овардани қаламе, ки меафтад ё фарёди кӯдак "ба шумо муаллим писанд нестед!"), мо мактаббачаи азизи худро бо максади сессия алокаманд мекунем. Равшан аст, ки мо ба ӯ мефаҳмонем, ки ин субҳ дар маҷмӯъ чӣ кор карданӣ ҳастем, ӯ чӣ меомӯзад ва ба ӯ асбобҳоеро (варақҳо, видеоҳо, машқҳо ва ғ.), ки ӯ бо тартиби интихобкардааш истифода мебарад, пешниҳод мекунем. орзу.
Бартарӣ: бо ҷалби кӯдак ба усули кор, мо беҳтар мефаҳмем, ки монеаҳои ӯ ва инчунин чӣ ӯро бармеангезад.
2- Мо ҷадвалҳо ва офисҳои озодаро фаромӯш мекунем
Шояд, аз сабаби хастагӣ, аллакай аз ҷадвалҳои қатъӣ ва ҷойҳои корӣ, ки дар як рӯз се маротиба ба тартиб оварда шудаанд, даст кашидаед? Комил! Ҳар як кӯдак "лаҳзаҳои тамаркуз" (камтар ё дароз, саҳар ё нисфирӯзӣ вобаста аст) ва роҳҳои беҳтарини омӯзиши онҳо (баъзан бо ҳаракат кардан ё сурудхонӣ барои кӯдаконе, ки тамаркузашон душвор аст!) дорад. Он ба шумо вобаста аст, ки онҳоро риоя кунед ва то ҳадди имкон дар рӯзҳои худ онҳоро ба назар гиред. Ин бешубха мухити корро ором мекунад.
3- Мо хоксорона бозӣ мекунем
Мақсад он аст, ки худро дар сатҳи кӯдак ва ё ҳатто поинтар аз ӯ гузоред, то он чизеро, ки медонад, ба шумо омӯзонад, "ифтихор" кунад, ки ба шумо фоидаи дониш бахшад. Пас, вақте ки ӯ ба шумо мегӯяд, ки дельфинҳо тавассути ултрасадо муошират мекунанд, ҳайрон шавед ва мунтазам ҷадвалҳои зарбкунии компонентҳои тортро фаромӯш кунед (тақлид кардани он чандон душвор нест). Ин тарзи «мубодилаи дониш» барои ҳама муфид аст.
4-Мо хамаи ин кори зеборо дар дафтар кайд мекунем
Оё шумо тамғаи «Ҷурнал»-и кӯдакони оилаи комилро аз даст додед? Барои оғоз кардан ҳанӯз вақт ҳаст! Ин фаъолият, ба ғайр аз потенсиали қавии худ ҳамчун монанди шабакаҳои иҷтимоӣ, таваҷҷӯҳи таълимӣ дорад. "Эҳсосоти мусбӣ ба муваффақияти омӯзиш мусоидат мекунад" мегӯяд Андре Ҷордан (1). Шумо метавонед ҳама чизеро, ки якҷоя ҳамчун кор анҷом додаед, диаграмма кунед, кашед, ҷамъбаст кунед. Кӯдаки шумо ба худ эътимод пайдо мекунад, ба худ мегуфт: «Ман ину он ва онро боз ёд гирифтам!». «. Хулоса, ӯ аз ҳама қавӣ аст. Ва шумо низ (дар Insta). Фаромӯш накунед, ки қоидаҳоеро, ки "сессияҳои мактаби хонагии" шуморо танзим мекунанд, нависед. Мисол: мо дод намезанем (на ӯ ва на шумо Ҷ).
Катрин Аку-Буазиз
(1) Собиқ муаллим, профессори коллеҷ, баъдан профессори донишгоҳи Женева, асосгузори лабораторияи дидактика ва гносеологияи илмҳо буда, дар он ҷо Илмҳои омӯзишро эҷод мекунад. Муаллифи бестселлер "Apprendre à Apprendre" (Librio), "J'apprends au Collège" (Playbac) ва "J'apprends à l'école" (Playbac), ӯ як қатор мактабҳо ва курсҳои омӯзишӣ дастгирӣ мекунад. навоварона.
* Бо ҳамкории шабакаи "Гуногун ва салоҳиятдор" https://www.differentetcompetent.org/