Мундариҷа
Чӣ тавр кӯдакро барои таҳсил ба хориҷа фиристодан ва шикаст хӯрдан
Гап танҳо дар бораи сифат ва аҳамияти таҳсил нест. Хатмкунандагони таҳсил дар хориҷа таҷрибаи стрессро осонтар таҳаммул мекунанд, дар як гурӯҳ беҳтар мутобиқ мешаванд, ба тағирот омодаанд, ба истиснои таҷрибаи беҳамтои зиндагии кишвари дигар - маҳз ҳамин чизест, ки корфармоён барои пардохт омодаанд.
"Сарватмандон хислатҳои худро доранд" мегӯед шумо. Ва бо ин ибора болҳои орзуи худро бурида хоҳед бурд. Дар ниҳоят, таҳсил дар хориҷа ҳатман миллионҳо хароҷотро талаб намекунад ва ҳатман барои одамони оддӣ дастнорас нест. Сергей Сандер, муаллифи лоиҳаи Global mobility, ва Наталя Стрейн, асосгузори ширкати таълимии Русияву Бритониёи Биҳишт, Лондон дастурҳоро дар бораи чӣ гуна ба зина ба ҳадаф расидан-донишгоҳи бонуфуз дар хориҷа тартиб додааст.
"Озмоиш ба шумо имкон медиҳад, ки бо ҳама душвориҳо мубориза баред - равише, ки ба туфайли он на танҳо донишҷӯ, балки як хонандаи мактаб метавонад як донишгоҳи Ғарбро фатҳ кунад. Онҳое, ки ба роҳи мурофиа қадам гузоштаанд, маҷбур нахоҳанд шуд, ки пулҳоро сӯзонанд, таваккали ноумед кунанд ва зиндагии худро дар як лаҳза ба куллӣ тағйир диҳанд. Тағирот бояд марҳила ба марҳила, бо озмоиш ва хато сурат гирад ”, коршиносони мо шарҳ медиҳанд.
Салиби ғафс дар таҳсил дар хориҷа аксар вақт ҳангоми интихоби донишгоҳ мушкилот пеш меорад. Ҳатто дар Русия, ҳар як донишҷӯи сеюм аз донишгоҳи худ норозӣ аст, дар хориҷа имкони тахриб шудан боз ҳам зиёдтар аст - танҳо дар Иёлоти Муттаҳида, беш аз 4000 муассисаи таълимӣ бояд ба тартиб оварда шаванд. Яке аз принсипҳои равиши озмоишӣ дар ин ҷо кӯмак хоҳад кард - аз хурд оғоз кунед. Масалан, таътили дарпешистодаи худро ба интихоби донишгоҳ бахшед. Донишгоҳҳо мунтазам дарҳои кушод мегузаронанд ва Донишгоҳи Кембриҷ турҳои коллеҷҳои худро ташкил мекунад. Ин як имконияти хубест барои шиносоӣ бо профессорҳо, ҳамсинфони оянда, фазои донишгоҳ ва кишвар. Илова бар ин, шумо мефаҳмед, ки фарзанди шумо то чӣ андоза омода аст ба сафари яккаса дар хориҷа сафар кунад. Танҳо як сафари донишгоҳҳоро ҳадди аққал ду сол пеш аз қабул ба нақша гиред - ҳамон Оксфорд қабули ҳуҷҷатҳоро барои соли хониши оянда дар моҳи октябр ба итмом мерасонад.
Таҳсил дар беҳтарин донишгоҳҳои ҷаҳон бидуни донистани забони хориҷӣ, хусусан забони англисӣ ғайриимкон аст. Он на танҳо дар кишварҳои англисзабон, балки дар донишгоҳҳои Олмон, Фаронса ва ҳатто Ҳолланд муфид хоҳад буд. Ин маънои онро дорад, ки ба донишҷӯ танҳо лозим аст, ки сертификати фатҳи қуллаҳои забонро гирад. Эҳтимол, инҳо шаҳодатномаҳои TOEFL ё IELTS хоҳанд буд. Курси забонро дар кишвари донишҷӯёни оянда интихоб кунед (хадамоти махсус, масалан, Linguatrip ё Global Dialog дар ин кор кумак мекунанд) ва фарзанди шумо на танҳо соҳиби шиносномаи донишгоҳ мешавад, балки ҳамчунин аз таҷрибаи худ мефаҳмад, ки кишвар, фарҳанг ва донишҷӯёни ояндаи донишҷӯён бо ӯ ҳамоҳанг ҳастанд ...
Роҳи дигари таҳсил ба хориҷа иштирок дар барномаи мубодилаи байналмилалӣ мебошад. Ин амалия дар таълими миёна худро хуб собит кардааст. Дар Русия ширкатҳои махсус барои интихоби барномаҳо барои наврасон мавҷуданд (масалан, StarAcademy) ва мактабҳо аксар вақт онҳоро, аз ҷумла дар минтақаҳо, пешниҳод мекунанд. Ҳамин тариқ, барномаи мубодила бо гимназияи Олмон. Лихтвер дар мактаби Иваново ва дар мактаби Рокка ди Папаи назди Рум - бо муассисаи таълимӣ дар деҳаи Туймази Бошқирдистон. Маълумот ба ҳамён намерасад, дар ҳоле ки он ба шумо имкон медиҳад омодагии таҳсилро дар хориҷа аллакай дар сатҳи донишгоҳ санҷед. Ва ба ҳар ҳол, ин як роҳи олии шиносоӣ бо фарҳанг ва зиндагии кишвар аст, зеро донишҷӯён бо оилаҳои маҳаллӣ зиндагӣ мекунанд.
Барои таҳсил дар хориҷа, шумо набояд интизор шавед, ки донишҷӯи оянда ба синни балоғат расад - ҳарчӣ зудтар, пеш аз он ки кӯдак 15 -сола шавад, оғоз кунед. Дар омади гап, дар мактаб -интернатҳои Бритониё (ё мактаб -интернатҳо) мактаббачагон аз синни 10 -солагӣ интизор мешаванд. Мактаб -интернати Бритониё гузариш ба беҳтарин донишгоҳҳои ҷаҳон ва роҳи озмоиши стандарти таҳсил дар хориҷа ва Арзишҳои ғарбӣ. Аксар вақт, донишҷӯёни оянда ва волидони онҳо намефаҳманд, ки таҳсил дар ин ҷо як автобуси бароҳат нест, балки велосипед аст, ки дар он шумо бояд худро педал кунед ва на ба ҳама писанд меояд. Ноумед нашавед, агар чизе нодуруст бошад, таҳсилро дар Русия идома додан мумкин аст. Илова бар ин, имконоти таҳсил дар хона мавҷуданд, масалан, шумо набояд аз мактаб ҳуҷҷат гиред, балки танҳо ба курсҳои ғоибона ё омӯзиши берунӣ гузаред. Дар омади гап, мактаби ғарбӣ ба наврасон дар пайдо кардани худ ва ҷойгоҳи худ дар зиндагӣ кумак мекунад, мактаббачагони рус бо ин мушкилӣ мекашанд. Хонаи интернат ба шумо имконият медиҳад, ки худро дар чизҳои гуногун санҷед - аз парвоз кардани ҳавопаймо то оғози тиҷорат.
Дохилшавӣ ба донишгоҳ метавонад на танҳо дониш, балки муваффақият дар варзиш бошад. Онҳо махсусан дар иёлотҳо қадр карда мешаванд ва ба сабтҳо на танҳо ба ҳисобҳо ва ҳамёни фарбеҳ аҳамият медиҳанд. Мо дар Русия шаҳодатнома мегирем ва аз рӯи барномаи Дипломи мактаби миёна ба хориҷа меравем. Омӯзиш як сол давом мекунад ва дар ин муддат барои гирифтани стипендия худро исбот кардан муҳим аст. Дуруст аст, ки онҳо бояд бо хатмкунандагони ҳамон мактаб -интернатҳои Бритониё рақобат кунанд. Масалан, виртуозҳои теннис аз Рептон Бритониё интизори стипендияҳои пурраи Ҳарвард ҳастанд, ба истиснои донишҷӯёни мактаби варзишии Миллфилд Айленд, ки хатмкунандагони онҳо метавонанд ба стипендияҳои донишгоҳҳои ИМА барои намудҳои гуногуни варзиш умед баста бошанд.
Кӯшиш кардан ҳеҷ гоҳ дер нашудааст
Оё пас аз мактаб баландии донишгоҳи хориҷиро нагирифтед? Шумо инчунин метавонед ҳангоми таҳсил дар як донишгоҳи Русия кӯшиш кунед - масалан, дар Олмон, як курс ё ду давраи омӯзиш дар зери камари шумо яке аз шартҳои қабул хоҳад буд. Ба таври дигар, шумо метавонед дараҷаи бакалаврро дар хона хатм кунед ва барои гирифтани унвони магистр ба хориҷа равед. Дар омади гап, ба Олмон бодиққат назар кардан маъно дорад - нархи таҳсил дар ин ҷо рамзист (на бештар аз ҳазор евро дар як семестр) ва интихоби барномаҳои магистрӣ бениҳоят васеъ аст. Дар дигар ҳолатҳо, стипендияҳо кӯмак хоҳанд кард - масалан, Chevening Бритониё ё ИМА Фулбрайт. Барои онҳое, ки инро гарм дӯст медоранд, барномаи Эразмус Мундус мавҷуд аст - иштирокчиёни он метавонанд дар навбати худ дар якчанд донишгоҳҳои хориҷӣ таҳсил кунанд.