Психология

Аз сӯҳбат дар ошхонаи ширӣ: «Чӣ, бачаҳоям аллакай омадаанд? — Бале, имруз барвакт омаданд, хамаашро гирифтанд! "Хуб, ҳоло ман онҳоро тартиб медиҳам, ки онҳо маро огоҳ накарданд!"

Ин то чӣ андоза фаҳмо аст: модари ман маҷбур шуд, ки роҳи изофӣ равад, шояд ба касе чунин менамуд, ки аз он чӣ дар оила рӯй медиҳад, огоҳ нест.

Ё шояд (ва ин аксар вақт рӯй медиҳад), вай мехост "хунукиро" нишон диҳад - "беҳтараш маро ба хашм наоварад, ман метавонам ба осонӣ либосро ташкил кунам!".

Аз тарафи дигар, зеро бачаҳо барои хӯрок рафтанд! Охир, худи онхо ба хотир меоварданд, ки барои гурехтан танбал набуданд (баъзе модарон акнун ба онхое, ки фарзанд доранд, хасад карда метавонанд — тайёранд гамхорй кунанд). Ва барои хамон модар чй хел осон буд, ки ба хамшираи шафкат мегуфт: «Офарин, мо бояд онхоро таъриф кунем!». Ва он ки вай дар ҳавои тоза сайру гашт кард — ба назари ман, вай танҳо бахти ӯ буд, ба гумон аст, ки дар акси ҳол худро ба кӯча мебаровард, барои саломатӣ муфид аст ва саломатӣ дар ин рӯзҳо зиёдатӣ нест. .

Курс НИ КОЗЛОВА «ЧОХИ ДОХИЛИ»

Курс аз 2 қисм аз 6 дарси видеоӣ иборат аст. Намоиш >>

Муаллиф навишта шудаастадминистраторНависандамеъ-

Дин ва мазҳаб