Таҳлили кӯдак аз таҳлили калонсолон фарқ мекунад.
Муаллиф, таҳлилгари дорои таҷрибаи ғании кор бо кӯдакони синну соли гуногун, ду фарқияти асосиро муайян мекунад: 1) ҳолати вобастагии кӯдак аз волидайн, таҳлилгар наметавонад бо дарки ҳаёти ботинии бемораш маҳдуд шавад, зеро охирин ба он мувофиқат мекунад. ҳаёти ботинии падару модар ва ба тавозуни равонии оила дар маҷмӯъ; 2) воситаи асосии ифодаи таљриба дар калонсолон забон буда, кўдак аффектњо, хаёлњо ва конфликтњои худро тавассути бозї, расмњо, зуњуроти љисмонї ифода мекунад. Барои ин аз таҳлилгар "кӯшиши мушаххаси фаҳмиш" лозим аст. Шарти муолиҷаи бомуваффақият тавассути усуле ба вуҷуд меояд, ки аз ҷавобҳо ба саволҳои зиёди «техникӣ» иборат аст (кай ва чӣ қадар бо волидон мулоқот кардан, оё ба кӯдак иҷозат додан лозим аст, ки расмҳои дар давоми сессия кашидашударо бигирад, чӣ гуна ба ӯ ҷавоб диҳад). таҷовуз…).
Институти тадқиқоти башардӯстона, 176 саҳ.