Мундариҷа
- Навсозии таълими ҳатмӣ аз синни 3-солагӣ
- Бақайдгирии аввалин дар мактаби давлатӣ: чӣ гуна бояд идома ёбад?
- Кӯдаки ман то 3 сола аст: метавонам ӯро ба мактаб номнавис кунам?
- Дар видео: Дар давраи мактабӣ бо духтарам ба таътил меравем?
- Бақайдгирии фарзанди шумо дар мактаби хусусӣ: дастур барои истифода
- Дар сурати тағир додани суроға чӣ бояд кард?
- Чӣ тавр озодкуниро аз корти мактаб дархост кардан мумкин аст?
Навсозии таълими ҳатмӣ аз синни 3-солагӣ
То кунун таҳсили кӯдакон то синни 6-солагӣ ҳатмӣ набуд. Ҳарчанд 98%-и кӯдакони 3-сола дар мактаб ҳастанд, аммо аз оғози соли хониши 2019, чораи нав барои онҳо “уҳдадориҳои таълимӣ”-ро ба вуҷуд меорад. . Акнун кӯдакон бояд аз сентябри соле, ки 3-сола мешаванд, дар мактаб таҳсил кунанд. Ин ухдадорй дар амал чиро тагьир медихад : Коидахои давомот ба богча сахттар мешаванд. Масалан, барои мубориза бо прогул, ҳар як аз як рӯз зиёд кор накардан бояд бо шаҳодатномаи тиббӣ асоснок карда шавад. Ин тадбир, ки ҳадафаш мубориза бо нобаробариҳои иҷтимоӣ ва забонӣ мебошад, муҷозот алайҳи волидайне, ки риоя намекунанд, пешбинӣ шудааст.
Бақайдгирии аввалин дар мактаби давлатӣ: чӣ гуна бояд идома ёбад?
> Барои фаҳмидани он, ба идораи шаҳраки худ ё хадамоти бақайдгирии мактабҳои шаҳри худ дар тамос шавед фарзанди худро ба қайд гиред. Аз шумо хоҳиш карда мешавад, ки инҳоро пешниҳод кунед: нусхаи дафтарчаи оилавӣ ё шаҳодатномаи таваллуд, шаҳодатномаи васии қонунии кӯдак, маълумотномаи суроға ва нусхаи дафтарчаи саломатӣ барои тасдиқи эмгузаронии ҳатмӣ, ки кӯдак гирифтааст. Шумо инчунин метавонед корти шахсияти фарзанди худро пешниҳод кунед, агар онҳо дошта бошанд.
> Он гоҳ шумо а шаходатномаи таъини мактаб.
> Ин ба шумо имкон медихад, ки фарзанди худро ба мактабе, ки вай ба он вобаста аст, номнавис кунед. Барои он, таъйин кунед бо мудири худ. Ӯ аз шумо хоҳиш мекунад, ки ҳуҷҷатҳои тасдиқкунандаи дар боло талабшуда ва инчунин шаҳодатномаи таъинотро пешниҳод кунед. Шумо бояд то моҳи июн, ҳадди аққал ин равандро анҷом диҳед.
Кӯдаки ман то 3 сола аст: метавонам ӯро ба мактаб номнавис кунам?
Кӯдак дар соли 3-солагӣ бояд ба мактаб номнавис шавад. Агар ӯ дар охири сол бошад ва зодрӯзи худро аз моҳи сентябр то декабр ҷашн гирад, вай мисли кӯдакони 3-сола дар моҳи сентябр ба мактаб бармегардад. Агар аз тарафи дигар, вай дар аввали февраль таваллуд шудааст, мо бояд то соли хониши оянда интизор шавем. Баъзе мактабҳо - вобаста ба мавҷудият - мувофиқи рӯзи таваллуди кӯдаки шумо оғози таъхирро (дар давоми сол) қабул мекунанд. Бо толори шаҳраки худ санҷед.
Барои хурдтарин : Кӯдакони 2-сола метавонанд дар синфҳои ба синну соли онҳо мутобиқшуда ҷойгир карда шаванд - вобаста ба муассиса ва вобаста ба мавҷудият. Мо онҳоро даъват мекунем синфҳои Секцияи Petite (TPS). Аз ин рӯ, фарзанди шумо 4 солро дар кӯдакистон мегузаронад (як соли иловагӣ). Ҷойҳо хеле маҳдуданд. Барои ҳар як муниципалитет танҳо чанд синф кушода аст Ҷавонони 2 сола. Пас аз он муаллимон ба нигоҳубини кӯдакон таълим дода мешаванд, ба шарте ки онҳо тоза ва ба таври кофӣ мустақил бошанд ва ҷойҳои зист ба ниёзҳои онҳо мутобиқ карда шаванд. Ин ҳалли худро метавон баррасӣ кард, агар шумо фикр кунед, ки он ба рушди кӯдаки шумо мувофиқат мекунад. Аммо, ҳеҷ гуна ӯҳдадорӣ вуҷуд надорад.
Дар видео: Дар давраи мактабӣ бо духтарам ба таътил меравем?
Бақайдгирии фарзанди шумо дар мактаби хусусӣ: дастур барои истифода
Одатанбақайдгирии мактаби хусусӣ аз сентябрь то январи соли хониши оянда гузаронида мешавад. Барои ба қайд гирифтани фарзанди худ, бевосита ба директори мактаб муроҷиат кунед. Вай аз шумо хоҳиш мекунад, ки ҳамон ҳуҷҷатҳои тасдиқкунандаи бақайдгирии давлатӣ ва эҳтимолан мактуберо, ки дар бораи ангезаҳои шумо муфассалтар аст, пешниҳод кунед. Баъзе мактабҳои хусусӣ рӯйхати интизорӣ доранд, аз ин рӯ, боварӣ ҳосил кунед, ки шумо фарзанди худро дар мактаби давлатӣ қаблан сабти ном кардаед, дар ҳоле ки интизории ҷой дар бахши хусусӣ доред.
Дар сурати тағир додани суроға чӣ бояд кард?
Оё шумо дар давоми сол ҳаракат мекунед? Тағйир додани суроға одатан боиси тағйири мактаб мегардад. Аммо агар шумо хоҳед, ки кӯдаки шумо соли худро оромона дар муассисае, ки ҳоло таҳсил мекунад, ба итмом расонад, ин имконпазир аст. Дар ҳолатҳои дигар, ба мактабе муроҷиат кунед, ки шумо мехоҳед ӯро номнавис кунед. Оё ҷойҳо ҳанӯз дастрасанд? Агар ин тавр бошад, ба идораи шаҳр равед ки фарзанди худро (бо хуччатхои тасдиккунандаи дар боло зикршуда) ба кайд гирифта, баъд бо шаходатномаи гирифтаатон ба мактаб равад. Лутфан қайд кунед, ки аз шумо шаҳодатномаи радиатсионӣ талаб карда мешавад, ки тасдиқкунандаи он, ки фарзанди шумо дигар дар мактаби пештарааш таҳсил намекунад.
Чӣ тавр озодкуниро аз корти мактаб дархост кардан мумкин аст?
Ҳангоми гирифтани рамзи шумо шаҳодатномаи таъинот дар мактаби минтақаи шумо, шумо метавонед озодкуниро дархост кунед. Хеле дароз нашавед! Якҷоя кардани бародарону хоҳарон дар як муассиса, наздикии ҷои кори яке аз волидон, мушкилоти марбут ба тарзи нигоҳубини беруназсинфӣ, нигоҳубини мушаххаси кӯдак... ҳолатҳое мебошанд, ки озодкунии дархостро асоснок мекунанд. Зуд пур кунед шакли озодкунӣ ва шарм надоред, ки муносибати худро бо навиштани мактуб ҳавасманд кунед. Бо назардошти мавҷудият, шумо метавонед дар мактаби дигар ҷой ҷудо кунед.