.
Хондан ба кӯдакони хурдсол ба муваффақият кӯмак мекунад
Чӣ қадаре ки шумо ба фарзандонатон бештар хонед, онҳо ҳамон қадар донишро азхуд мекунанд ва дониш дар ҳама паҳлӯҳои ҳаёт муҳим аст. Тадқиқотҳои зиёде мавҷуданд, ки хондани кӯдакон ва наврасон онҳоро ба мактаб ва умуман ба ҳаёт омода мекунад. Охир, вакте ки шумо ба бачахо хонед, онхо хонданро ёд мегиранд.
Муҳим аст, ки кӯдакон пайравӣ кардани калимаҳоро дар саҳифа аз чап ба рост, варақ задан ва ғайра ёд гиранд. Хамаи ин ба назари мо равшан менамояд, аммо бача бори аввал бо ин дучор мешавад, бинобар ин ба у бояд тарзи дуруст хонданро нишон диханд. Инчунин муҳим аст, ки дар фарзанди худ муҳаббати китобхониро бедор кунед, зеро ин на танҳо забон ва саводро беҳтар мекунад, балки дар ҳама паҳлӯҳои зиндагӣ ба ӯ кумак мекунад.
Хондан маҳорати забонро инкишоф медиҳад
Гарчанде ки шумо метавонед ҳар рӯз бо фарзандонатон сӯҳбат кунед, луғате, ки шумо истифода мебаред, аксар вақт маҳдуд ва такроршаванда аст. Хондани китобҳо кафолат медиҳад, ки фарзанди шумо ба луғатҳои гуногун дар мавзӯъҳои гуногун дучор хоҳад шуд, ки ин маънои онро дорад, ки онҳо калимаҳо ва ибораҳоеро мешунаванд, ки онҳо дар нутқи ҳамарӯза шунида наметавонанд. Ва ҳар қадаре ки кӯдак бештар калимаҳоро донад, ҳамон қадар беҳтар аст. Барои кӯдакони бисёрзабон хониш як роҳи осони эҷоди захираи луғат ва рушди озодона аст.
Хондан майнаи кӯдакро машқ мекунад
Хондан ба кӯдакони хурдсол ба фаъолияти мағзи сарашон таъсир мерасонад ва метавонад ба онҳо такони лозимиро барои дастгирӣ ва рушди малакаҳои хониш дар синни барвақтӣ диҳад. Тадқиқотҳо нишон медиҳанд, ки баъзе қисматҳои мағзи сар вақте беҳтар кор мекунанд, ки кӯдакон аз хурдӣ китоб мехонанд. Ин соҳаҳо барои рушди забони кӯдак муҳиманд.
Хондан тамаркузи кӯдакро зиёд мекунад
Шояд шумо фикр кунед, ки хондан бефоида аст, агар кӯдак танҳо мехоҳад саҳифаҳоро варақ занад ва ба расмҳо нигоҳ кунад, аммо ҳатто дар синни хеле барвақтӣ дар кӯдак истодагарӣ кардан ҳангоми хондан хеле муҳим аст. Ҳар рӯз ба фарзандатон хонед, то ӯ тамаркуз кардан ва муддати тӯлонӣ нишастанро ёд гирад. Ин ба ӯ баъдтар ҳангоми ба мактаб рафтанаш кӯмак мекунад.
Кӯдак ташнаи дониш пайдо мекунад
Хондан фарзанди шуморо водор мекунад, ки дар бораи китоб ва маълумоти дар он буда саволҳо диҳад. Ин ба шумо имкон медиҳад, ки дар бораи он чизе, ки рӯй дода истодааст, сӯҳбат кунед ва онро ҳамчун таҷрибаи омӯзиш истифода баред. Кӯдак инчунин метавонад ба фарҳангҳо ва забонҳои гуногун таваҷҷуҳ зоҳир кунад, вай кунҷков мешавад, саволҳои бештаре дорад, ки ба онҳо посух додан мехоҳад. Падару модарон аз дидани фарзанде, ки донишомӯзиро дӯст медорад, шод мешаванд.
Китобҳо дар мавзӯъҳои гуногун дониш медиҳанд
Муҳим аст, ки кӯдаки худро бо китобҳо дар мавзӯъҳои гуногун ё ҳатто бо забонҳои гуногун таъмин кунед, то онҳо барои омӯхтани маълумоти васеъ дошта бошанд. Дар ин ҷо ҳама гуна китобҳо мавҷуданд, ки дорои ҳама гуна маълумот мебошанд: китобҳои илмӣ, меъморӣ, фарҳангӣ, ҳайвонот ва ғайра. Ҳамчунин китобҳое мавҷуданд, ки метавонанд ба кӯдакон малакаҳои ҳаётӣ, аз қабили меҳрубонӣ, муҳаббат, муошират омӯзанд. Оё шумо тасаввур карда метавонед, ки танҳо бо хондани ин гуна китобҳо ба кӯдак чӣ қадар пул додан мумкин аст?
Китобхонӣ тасаввурот ва эҷодиёти кӯдакро инкишоф медиҳад
Яке аз бузургтарин манфиатҳои китобхонӣ барои кӯдакон дидани он аст, ки тасаввуроти онҳо афзоиш меёбад. Ҳангоми хондан онҳо тасаввур мекунанд, ки қаҳрамонҳо чӣ кор мекунанд, чӣ гуна зоҳир мекунанд, чӣ гуна гап мезананд. Онҳо ин воқеиятро тасаввур мекунанд. Дидани ҳаяҷон дар чашмони кӯдак, вақте ки онҳо интизоранд, то бубинанд, ки дар саҳифаи оянда чӣ рӯй медиҳад, яке аз аҷибтарин чизҳои волидайн аст.
Хондани китобҳо ба рушди ҳамдардӣ мусоидат мекунад
Вақте ки кӯдак ба як ҳикоя ғарқ мешавад, дар ӯ ҳисси дилсӯзӣ пайдо мешавад. Вай бо персонажхо шинос шуда, он чиро, ки онхо хис мекунанд, хис мекунад. Ҳамин тавр, кӯдакон ба эҳсосоти эҳсосот шурӯъ мекунанд, онҳоро мефаҳманд, онҳо ҳамдардӣ ва ҳамдардӣ инкишоф медиҳанд.
Китобҳо як намуди фароғат мебошанд
Бо технологияе, ки мо имрӯз дорем, истифодаи гаҷетҳо барои фароғати фарзандатон душвор аст. Телевизорҳо, бозиҳои видеоӣ, смартфонҳо ва барномаҳо дар байни кӯдакон хеле маъмуланд ва ҳатто барномаҳои омӯзишии махсус мавҷуданд. Бо вуҷуди ин, хондани китоби хубе, ки ба фарзандатон таваҷҷӯҳ зоҳир мекунад, метавонад ҳамон қадар шавқовар ва боз ҳам муфидтар бошад. Дар бораи оқибатҳои вақти экран фикр кунед ва китоберо интихоб кунед, ки барои фарзандатон ҷолиб бошад. Зимнан, кӯдакон бештар аз ҳар чизи дигар барои қонеъ кардани эҳтиёҷоти худ ба вақтхушӣ ҳангоми дилгиркунанда китоб интихоб мекунанд.
Хондан ба шумо кӯмак мекунад, ки бо фарзандатон робита дошта бошед.
Ҳеҷ чиз беҳтар аз он нест, ки кӯдаки худро дар бистар оғӯш кунед, ҳангоми хондани китоб ё ҳикоя ба ӯ. Шумо якҷоя вақт мегузаронед, мутолиа мекунед ва сӯҳбат мекунед ва ин метавонад шуморо наздиктар созад ва дар байни шумо пайванди эътимоди қавӣ эҷод кунад. Барои волидайне, ки кор мекунанд ё тарзи ҳаёти фаъол доранд, истироҳат бо фарзанди худ ва танҳо лаззат бурдан аз ширкати ҳамдигар беҳтарин роҳи истироҳат ва пайвастан бо кӯдаки онҳост.
Екатерина Романова Манбаъ: